Seminar: 2. Modulteil AuPP - Seminar zur Forschungsgruppenarbeit 13 - Details

Seminar: 2. Modulteil AuPP - Seminar zur Forschungsgruppenarbeit 13 - Details

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General information

Course name Seminar: 2. Modulteil AuPP - Seminar zur Forschungsgruppenarbeit 13
Semester WiSe 2024/25
Current number of participants 10
expected number of participants 30
Home institute Zentrum für Lehrer*innenbildung
Courses type Seminar in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date Thursday, 10.10.2024 14:15 - 15:45, Room: (ZLB, Dachritzstr. 12, 2.OG, R.222)
Lehrsprache(n) Deutsch
SWS 2

Rooms and times

(ZLB, Dachritzstr. 12, 3.OG, R.304)
Thursday: 14:15 - 15:45, weekly (6x)
(ZLB, Dachritzstr. 12, 2.OG, R.222)
Thursday: 14:15 - 15:45, weekly (1x)
(ZLB, WebEx)
Thursday: 14:15 - 15:45, weekly (1x)
(ZLB, Dachritzstr. 12, 2.OG, R.215)
Thursday: 14:15 - 15:45, weekly (1x)

Module assignments

Comment/Description

Vorlesung (einmalig)
• Teilnahme in Präsenz oder Bereitstellung der Vorlesung als Screencast
• Stellung des Moduls im Studienablauf
• Inhalte unter dem Aspekt der aktuellen Professionalisierungsdebatte und dabei insbesondere Diskussion der Aufgaben von Universität im Rahmen der Lehrerausbildung
• Organisatorischer Ablauf
• Vorstellung möglicher Praktikumsstellen

Seminar (einmalig)
• mehrere (im Anschluss an die einmalige Einführungsvorlesung) ausgewiesene Termine zur Auswahl; Anmeldung nur zu EINEM Termin im Stud.IP erforderlich
• Auseinandersetzung mit der Problematik der Theorie-Praxisverknüpfung an der Universität und den daraus resultierenden Zielstellungen praktischer Ausbildungsbestandteile
• Erarbeitung von Erhebungs- und Reflexionsmethoden

------- vorlesungsfreie Zeit ---------

Praktikum:
• 80 Stunden Praktikum; i.d.R. 2 Wochen in der vorlesungsfreien Zeit nach Teilnahme an den Einführungsveranstaltungen
• Pädagogisches Handeln in einem Praxisfeld, das auf Grundlage aufgeführter Kriterien selbst ausgewählt und organisiert wird
• Erziehungswissenschaftliche Beobachtung, Exploration und Reflexion eigenen pädagogischen Handelns
• Fallerhebung - Dokumentation von Fällen während der Praktikumszeit

---------Folgesemester----------------

Auftaktveranstaltung zur Arbeit in den Forschungsgruppen (einmalig)
• Bekanntgabe des jeweiligen Termins über Stud.IP
• gemeinsame Diskussion über die Erfahrungen in den jeweiligen Praktikumseinrichtungen
• Hinweise zur methodisch orientierten Interpretation
• Vereinbarung gemeinsamer regelmäßiger Arbeitstreffen der jeweiligen Mitglieder der Forschungsgruppen, die im regelmäßigen Turnus bis zum Ende der Vorlesungszeit stattfinden sollen.

Arbeit in den Forschungsgruppen (semsterbegleitend)
• 30 Stunden selbst organisierte Forschungsgruppenarbeit auf Grundlage der eigenen Dokumentation
• Erarbeitung einer fallvergleichenden Präsentation als Gruppenleistung
• Anfertigen der individuellen schriftlichen Fallanalyse
• Möglichkeit zur Nutzung moderierter Arbeitstreffen mit den Dozierenden; Anmeldung beim erforderlich
Interpretationsworkshops
• moderierte Arbeitstreffen mit den Dozierenden
• Einübung der Methode am Fallmaterial
• Anmeldung bei den Dozierenden erforderlich

---------Studienleistung----------------
Die fristgerechte Anmeldung des Moduls im Löwenportal ist Voraussetzung.
Digitales Medienprodukt der Forschungsgruppe:
• Maximal 20 minütige digitale Präsentation der Gruppe auf der Grundlage der Forschungsgruppenarbeit
• keine zusätzliche Verschriftlichung notwendig
• Verglichen werden die aufgedeckten Fallstrukturen aus den Fallprotokollen. Eine Pointierung auf einen Aspekt des Vollzugs pädagogischen Handelns ist zu empfehlen.

---------Modulleistung----------------
Die fristgerechte Anmeldung der Prüfung im Löwenportal ist Voraussetzung.
Schriftliche Fallanalyse:
• Rekonstruktion und Reflexion von Ereignissen, Handlungen und Problemen im Praktikumsverlauf mit Hilfe kasuistischer Methoden der qualitativen Sozialforschung
• theoretische Anschlüsse an erziehungswissenschaftliche Forschungsbestände
• kritische Diskussion der rekonstruierten Handlungs- bzw. Interaktionsverläufe
• Erwägung möglicher Handlungsalternativen auf der Grundlage der Interpretationsergebnisse

Admission settings

The course is part of admission "Anmeldung gesperrt (global)".
The following rules apply for the admission:
  • Admission locked.