General information

Course name	Exercises: Übung 1: Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens (Dozent: Ina Schröder)
Course number	BA: EE_Ü
Semester	WS 2016/17
Current number of participants	11
Home institute	Ethnologie/Kulturvergleichende Soziologie
Courses type	Exercises in category Offizielle Lehrveranstaltungen
First date	Wednesday, 19.10.2016 10:15 - 11:45
Learning organisation	Beer, Bettina/ Fischer, Hans. 2000. Wissenschaftliche Arbeitstechniken in der Ethnologie: Eine Einführung. Berlin: Reimer. Eco, Umberto. 1990. Wie man eine wissenschaftliche Abschlussarbeit schreibt. Heidelberg: UTB.
Performance record	Studienleistung: Wird in der ersten Stunde bekannt gegeben. Klausur (in der dazugehörigen Vorlesung) Besonderheiten: Diese Veranstaltung ist obligatorisch für Erstsemester im BA Ethnologie.
Studiengänge (für)	BA: (60/90)
Miscellanea	Veranstaltungsort: GKB, Reichardsstr. 6, 06114 Halle (Saale)

Lecturers

Ina Schröder, M.A.

Rooms and times

No room preference: Wednesday: 10:15 - 11:45, weekly(12x)
(Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung): Friday, 04.11.2016 12:00 - 14:00
(August-Bebel-Straße 13, Veranstaltungsraum der ULB, Treffen um 10:10): Wednesday, 30.11.2016 10:10 - 11:45

Fields of study

Philosophische Fakultät I - Sozialwissenschaften und historische Kulturwissenschaften > Institut für Ethnologie und Philosophie > Ethnologie > Bachelor Ethnologie 60/90
Philosophische Fakultät I - Sozialwissenschaften und historische Kulturwissenschaften > Institut für Ethnologie und Philosophie > Ethnologie

Comment/Description

Die Veranstaltung führt Studierende in wissenschaftliche Arbeitstechniken ein. Schwerpunkte liegen auf der gezielten Literaturrecherche (Datenbanken, Bibliotheken), der Lektüre und dem Exzerpieren von wissenschaftlichen Texten, dem Zitieren von Quellen, der Erstellung von Bibliographien, sowie der Gestaltung und Präsentation von Referaten (u.a. Power Point). Im Seminar werden Schlüsseltechniken für erfolgreiche Studienleistungen (Haus- und Abschlussarbeiten, Einzel- und Gruppenreferate) erlernt und gefestigt und auch Techniken des wissenschaftlichen Schreibens eingeübt. Studierende tragen kleine, selbst recherchierte Themen vor und erproben dabei unterschiedliche Präsentationsformen.