Grundlagen und Grundbegriffe der Fremd- und Zweitsprachendidaktik, Spracherwerbsforschung I, Spracherwerbsforschung II, Methoden des fremdsprachlichen Deutschunterrichts, Zweitsprachenunterricht: Lerner, Lehrer, Lernumfeld, Methoden im Sprachunterricht, Landeskunde und interkulturelles Lernen, Wortschatzvermittlung in DaZ, Grammatikvermittlung in DaZ, Förderung und Entwicklung der rezeptiven Fertigkeiten: Lese- und Hörverstehen, Förderung und Entwicklung der produktiven Fertigkeiten: Sprechen und Schreiben, Fehlerbegriff(e) und –Korrektur(en) in DaZ, Mediennutzung in DaZ, Unterrichtsplanung und -Praxis