Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Übung: Homer, Odyssee - Texterschließungsmethodik
Semester	SS 2022
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	1
Heimat-Einrichtung	Seminar für Klassische Altertumswissenschaften
Veranstaltungstyp	Übung in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin	Mittwoch, 06.04.2022 14:00 - 15:00, Ort: (Rob / Mag)
SWS	1
Sonstiges	Fachdidaktik Griechisch II: Lektüreunterricht

Lehrende

Dr. phil. Anne Friedrich

Räume und Zeiten

(Rob / Mag): Mittwoch: 14:00 - 15:00, wöchentlich (15x)

Studienbereiche

Philosophische Fakultät I - Sozialwissenschaften und historische Kulturwissenschaften > Institut für Altertumswissenschaften > Klassische Altertumswissenschaften > Fachdidaktik - Alte Sprachen
Philosophische Fakultät I - Sozialwissenschaften und historische Kulturwissenschaften > Institut für Altertumswissenschaften > Klassische Altertumswissenschaften
Philosophische Fakultät I - Sozialwissenschaften und historische Kulturwissenschaften > Institut für Altertumswissenschaften
Philosophische Fakultät I - Sozialwissenschaften und historische Kulturwissenschaften

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Inhalte:
Mit Homers Odyssee steht ein zentraler Text des schulischen Griechisch-Unterricht im Zentrum der Seminararbeit. Das Seminar dient der Kompetenzentwicklung zur Auswahl und Aufbereitung geeigneter Passagen für entsprechende Lektüresequenzen in der gymnasialen Oberstufe, die dem Anspruch des Griechisch-Unterrichts, einen Beitrag zur Werteerziehung zu leisten, Rechnung tragen. Spracharbeit, Textinterpretation und Realienkenntnis/ historisches Hintergrundwissen sind dabei in ein ausgewogenes Verhältnis zu bringen, Homers Sprachästhetik und die narrative Konzeption seiner Epen werden berücksichtigt. Die reiche Rezeptionsgeschichte der homerischen Odyssee ist hinsichtlich ihrer Nutzbarkeit für den Schulunterricht zu diskutieren. Die Begleitübung zum Seminar wird anhand der zu Grunde gelegten Texte und deren Lektüre der Übersetzungsmethodik sowie der metrischen und stilistischen Analyse gewidmet sein.

Literatur:
– Heilmann,W.: Zur didaktischen Differenzierung zwischen Griechischunterricht und Lateinunterricht, in: W. Höhn/ N. Zink (Hrsg.): Handbuch für den Lateinunterricht. Sekundarstufe II, Frankfurt 1979, 58-69
– Homer. Odyssee, bearb. Von H.-L. Oertel (= Reihe: Mythos und Logos, Buchner-Verlag), Bamberg 1989 [incl. Lehrerkommentar]
– Homer. Ilias und Odyssee, bearb. Von Martin Schöffberger und Viktor Streicher, Klett-Verlag Stuttgart/ Leipzig 2020

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Zeitgesteuerte Anmeldung: Homer, Odyssee - Texterschließungsmethodik".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

Die Anmeldung ist möglich von 01.03.2022, 00:00 bis 30.04.2022, 00:00.