Im Seminar sollen aktuelle Ansätze historischer (Bildungs)forschung, vor allem sozial- und kulturgeschichtliche, anhand der Beiträge in dem Einführungsband „Kompass der Geschichtswissenschaft“ von Joachim Eibach und Günther Lottes erarbeitet und deren Umsetzung dann anhand einzelner (erziehungs)historischer Studien diskutiert werden.
Wer an dem Seminar teilnimmt, sollte bereit sein, die Seminardiskussion eines der Beiträge aus Eibach/Lottes mit vorzubereiten oder eine Studie im Seminar vorzustellen.
Einen Schein kann erwerben, wer zu einem Thema des Seminars eine Hausarbeit schreibt.
Literatur
Joachim Eibach/ Günther Lottes (hrsg.): Kompass der Geschichtswissenschaft. Göttingen 2002
