Kirchengeschichte gehört als Lernfeld „Kirche – gestern und heute“ zu den zentralen Themen des RU, spielt häufig in der Praxis aber eine untergeordnete Rolle.
Am Beispiel kirchenhistorischer Inhalte führt das Seminar in aktuelle religionspädagogische und -didaktische Konzeptionen ein. Im nächsten Schritt wird die Umsetzung durch die Planung konkreter Unterrichtsentwürfe sowie für die Kirchengeschichtsdidaktik geeigneter Methoden erprobt.