Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: Gesundheit und Ernährung - Forschungsergebnisse für den Schulunterricht
Untertitel	Einführung in die evidenzbasierte Humanbiologie zur problemorientierten wissenschaftlichen Planung und Durchführung von Schülerexperimenten
Semester	SS 2019
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	2
Heimat-Einrichtung	Didaktik der Biologie
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Offizielle Lehrveranstaltungen
Erster Termin	Donnerstag, 04.04.2019 09:15 - 12:45, Ort: (Raum 132 Biologicum und Labor)
ECTS-Punkte	5

Lehrende

Räume und Zeiten

(Raum 132 Biologicum und Labor): Donnerstag: 09:15 - 12:45, wöchentlich (1x)
Keine Raumangabe: Donnerstag: 09:15 - 12:45, wöchentlich

Studienbereiche

Naturwissenschaftliche Fakultät I - Biowissenschaften > Institut für Biologie > Lehramt Gymnasium
Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik > Lehramt Grundschule > Studienbereich Sachunterricht
Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik > Lehramt Grundschule > Studienbereich Fächerübergreifend (FÜG)
Naturwissenschaftliche Fakultät I - Biowissenschaften > Institut für Biologie > Angebote für andere Fachbereiche und Fakultäten
Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik > Sonderpädagogik/Integrationspädagogik
Philosophische Fakultät III - Erziehungswissenschaften > Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik > Fächerübergreifende Grundschuldidaktik
Naturwissenschaftliche Fakultät I - Biowissenschaften > Institut für Biologie > Lehramt Sekundarschule

Kommentar/Beschreibung

Einführung in die evidenzbasierte Humanbiologie zur problemorientierten wissenschaftlichen Planung und Durchführung von Schülerexperimenten

Im Seminar werden ausgehend von Fallbeispielen Grundlagen wissenschaftlicher Arbeit, evidenzbasierter Medizin und Statistik nachvollzogen. Unter Anwendung der Prinzipien des problembasierten Lernens werden Schülerexperimente in Kleingruppen geplant und mit Schülerinnen und Schülern vor Ort zu den Themen Gesundheit und Ernährung praktisch umgesetzt.