Kommentar:
Das Seminar bietet Gelegenheit, allgemeine theoretische und methodische Probleme der Didaktik des Gestaltens und der Kunst mit Blick auf das Berufsfeld Grund- und Förderschuleschule zu diskutieren. Ausgehend von Praxisbeispielen aus Design und Kunst, Unterricht und außerschulischer Erziehung werden im seminaristischen Gespräch sowie in praktischen Übungen elementare Grundlagen der Vermittlung und Förderung bildnerischer Entwicklungen in den Bereichen Malerei, Grafik, Plastik und Modellbau erarbeitet.
Literatur:
•Kirchner, Constanze: Kinder und Kunst der Gegenwart. Zur Erfahrung mit zeitgenössischer Kunst in der Grundschule, Ziele, Inhalte, Techniken, Seelze 1999
•Kahlert, Joachim u.a. (Hrsg.): Ästhetisch bilden. Begegnungsintensives Lernen in der Grundschule, Braunschweig 2006
•Düchting, Hajo: Grundlagen der künstlerischen Gestaltung. Wahrnehmung, Farb- und Formenlehre, Techniken, Köln 2003
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