Angesichts der aktuellen Bildungsdebatte und der Forderung nach persönlichkeits- und leistungsorientierter Förderung werden Internatsschulen aufgrund der Möglichkeitsräume, die diese den Schülern bieten, zu relevanten Bildungsorten. Anhand von Fachtexten und Datenmaterial aus deutschen Internatsschulen (u.a. Auszüge aus Schülerinterviews, Unterrichts- und Freizeitbeobachtungen) widmet sich dieses Seminar dem Zusammenleben und –arbeiten in diesen Institutionen. Im Rahmen der Blockveranstaltungen werden u.a. Exkurse zur aktuellen Lage von Internatsschulen, zum Internats- und Unterrichtsalltag und zu den Sichtweisen von Internatsschülern gemacht.
HINWEIS: Die einzelnen Termine beginnen zur oben angegebenen Zeit - ohne akademisches Viertel!
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